(相關(guān)資料圖)
課堂互動效果不明顯?教學(xué)效果無法實時反饋?華發(fā)互動課堂應(yīng)運而生,利用手機或平板電腦控制大屏,實現(xiàn)大屏、教師端、學(xué)生端的多端互動。是現(xiàn)代課堂的得力助手,使授課過程較加自由快捷,提高課堂互動效果,提高教學(xué)品質(zhì)。為現(xiàn)代課堂教學(xué)、實況課件制作、各類主題報告、演講、日常會議的選擇增加多樣性。
PC端、教師端、學(xué)生端三端互動教學(xué),課堂教學(xué)較加緊密,課程呈現(xiàn)較加多樣化。
PC端測試功能,將試題以圖片形式發(fā)送至學(xué)生端,學(xué)生在平板上進行作答,答題情況實時反饋至教師端,教師能較快了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,使課堂測驗結(jié)果展示較加清晰。
PC端搶答功能,教師將搶答發(fā)送至學(xué)生端,學(xué)生在平板上踴躍搶答回答問題,課堂教學(xué)較加趣味化,充分調(diào)動學(xué)生上課主動性。
教師端畫板功能,可以實現(xiàn)教師在平板上書寫板書,呈現(xiàn)到PC端。教師能夠走到學(xué)生中去,使教師和學(xué)生能夠較好的融入到教學(xué)過程,提高課堂互動性。多種教學(xué)小工具的使用,也讓教師的教學(xué)較加方便快捷。
教師端拍照功能,教師在教學(xué)過程中可以將學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行拍照,實時上傳至PC端畫板,可拍攝多張照片進行對比式教學(xué),教學(xué)方式較加多樣化。華發(fā)互動課堂的誕生,改變了教師在課堂中傳統(tǒng)的站位,讓老師自然而主動的走下講臺,走進學(xué)生中去,使得課堂變得較加富有生機,較加生動,較加精彩起來!
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