2022年恰逢中國(guó)共青團(tuán)成立100周年,為慶祝這一光榮歷史時(shí)刻,在共青團(tuán)中央宣傳部指導(dǎo)下,中國(guó)青少年新媒體協(xié)會(huì)聯(lián)合騰訊互動(dòng)娛樂(lè)社會(huì)價(jià)值探索中心共同出品敘事互動(dòng)產(chǎn)品《星火筑夢(mèng)人》,幫助青年學(xué)習(xí)黨、團(tuán)歷史,了解先輩革命道路的艱辛。
《星火筑夢(mèng)人》采取創(chuàng)新形式,從一位歷史系的青年學(xué)子幫助罹患阿茲海默癥幾近失憶的爺爺尋找回憶開(kāi)始,以“爺爺?shù)墓P記本”為指引,將歷史故事的片段展現(xiàn)在我們眼前。作為五四運(yùn)動(dòng)參與者的后人,在生命的尾聲,爺爺竭力想要完成一本關(guān)于父輩的回憶錄,少年的求知與老人的執(zhí)著藉由親情緊密連接,尋回百年記憶的旅程就此開(kāi)啟。
《星火筑夢(mèng)人》有6位主角,故事通過(guò)對(duì)6位主角在1919年-1922年間的革命故事剪影,呈現(xiàn)了不同社會(huì)階層青年學(xué)子懷揣著愛(ài)國(guó)夢(mèng)想和覺(jué)醒思想,投身革命事業(yè),抵抗外來(lái)侵略,推翻反動(dòng)統(tǒng)治的斗爭(zhēng),推進(jìn)科學(xué)、民主、自由、平等思想深入工農(nóng)商各階層的過(guò)程。
為了更有效地觸達(dá)當(dāng)代青年群體,《星火筑夢(mèng)人》著力打造沉浸式閱讀體驗(yàn),以敘事+互動(dòng)選擇,強(qiáng)化參與感,激發(fā)受眾主動(dòng)探索歷史的欲望。故事中穿插20多種互動(dòng)體驗(yàn),用趣味互動(dòng)方式講述歷史,加強(qiáng)用戶對(duì)歷史進(jìn)程的感知和興趣。
作為幫助青年了解黨史、團(tuán)史的互動(dòng)產(chǎn)品,《星火筑夢(mèng)人》工作團(tuán)隊(duì)力求故事的真實(shí)性與準(zhǔn)確性。據(jù)了解,制作團(tuán)隊(duì)在前期用了3個(gè)月時(shí)間搜集查閱建黨、建團(tuán)全部史料,六位主角均有歷史原型,所有故事情節(jié)均由史學(xué)專家指導(dǎo)修訂。
同時(shí)在視覺(jué)設(shè)計(jì)上,全部人物形象都進(jìn)行獨(dú)立設(shè)計(jì),純手工立繪,強(qiáng)化人物生動(dòng)性及感染力;近百?gòu)埦缊?chǎng)景,全程精細(xì)手工繪制,并在專家指導(dǎo)下嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)應(yīng)史實(shí)記錄。
《星火筑夢(mèng)人》里,6位主角的抉擇是萬(wàn)千青年命運(yùn)的濃縮,1919年-1922年的故事是百年波瀾壯闊征程的縮影。在《星火筑夢(mèng)人》中,每個(gè)用戶都是“歷史”的參與者,在一個(gè)個(gè)事件中尋找線索,憑借勇氣與智謀推動(dòng)故事發(fā)展。借由《星火筑夢(mèng)人》,青年群體能在歷史故事中尋到我們的“先輩”,傳承和弘揚(yáng)五四精神,在實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的偉大進(jìn)程中迸發(fā)出更大力量。(竇菲濤)
關(guān)鍵詞: 星火筑夢(mèng)人 沉浸式閱讀體驗(yàn) 革命故事剪影 當(dāng)代青年群體