2022年恰逢中國(guó)共青團(tuán)成立100周年，為慶祝這一光榮歷史時(shí)刻，在共青團(tuán)中央宣傳部指導(dǎo)下，中國(guó)青少年新媒體協(xié)會(huì)聯(lián)合騰訊互動(dòng)娛樂(lè)社會(huì)價(jià)值探索中心共同出品敘事互動(dòng)產(chǎn)品《星火筑夢(mèng)人》，幫助青年學(xué)習(xí)黨、團(tuán)歷史，了解先輩革命道路的艱辛。

《星火筑夢(mèng)人》采取創(chuàng)新形式，從一位歷史系的青年學(xué)子幫助罹患阿茲海默癥幾近失憶的爺爺尋找回憶開(kāi)始，以“爺爺?shù)墓P記本”為指引，將歷史故事的片段展現(xiàn)在我們眼前。作為五四運(yùn)動(dòng)參與者的后人，在生命的尾聲，爺爺竭力想要完成一本關(guān)于父輩的回憶錄，少年的求知與老人的執(zhí)著藉由親情緊密連接，尋回百年記憶的旅程就此開(kāi)啟。

《星火筑夢(mèng)人》有6位主角，故事通過(guò)對(duì)6位主角在1919年-1922年間的革命故事剪影，呈現(xiàn)了不同社會(huì)階層青年學(xué)子懷揣著愛(ài)國(guó)夢(mèng)想和覺(jué)醒思想，投身革命事業(yè)，抵抗外來(lái)侵略，推翻反動(dòng)統(tǒng)治的斗爭(zhēng)，推進(jìn)科學(xué)、民主、自由、平等思想深入工農(nóng)商各階層的過(guò)程。

為了更有效地觸達(dá)當(dāng)代青年群體，《星火筑夢(mèng)人》著力打造沉浸式閱讀體驗(yàn)，以敘事+互動(dòng)選擇，強(qiáng)化參與感，激發(fā)受眾主動(dòng)探索歷史的欲望。故事中穿插20多種互動(dòng)體驗(yàn)，用趣味互動(dòng)方式講述歷史，加強(qiáng)用戶對(duì)歷史進(jìn)程的感知和興趣。

作為幫助青年了解黨史、團(tuán)史的互動(dòng)產(chǎn)品，《星火筑夢(mèng)人》工作團(tuán)隊(duì)力求故事的真實(shí)性與準(zhǔn)確性。據(jù)了解，制作團(tuán)隊(duì)在前期用了3個(gè)月時(shí)間搜集查閱建黨、建團(tuán)全部史料，六位主角均有歷史原型，所有故事情節(jié)均由史學(xué)專家指導(dǎo)修訂。

同時(shí)在視覺(jué)設(shè)計(jì)上，全部人物形象都進(jìn)行獨(dú)立設(shè)計(jì)，純手工立繪，強(qiáng)化人物生動(dòng)性及感染力;近百?gòu)埦缊?chǎng)景，全程精細(xì)手工繪制，并在專家指導(dǎo)下嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)應(yīng)史實(shí)記錄。

《星火筑夢(mèng)人》里，6位主角的抉擇是萬(wàn)千青年命運(yùn)的濃縮，1919年-1922年的故事是百年波瀾壯闊征程的縮影。在《星火筑夢(mèng)人》中，每個(gè)用戶都是“歷史”的參與者，在一個(gè)個(gè)事件中尋找線索，憑借勇氣與智謀推動(dòng)故事發(fā)展。借由《星火筑夢(mèng)人》，青年群體能在歷史故事中尋到我們的“先輩”，傳承和弘揚(yáng)五四精神，在實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的偉大進(jìn)程中迸發(fā)出更大力量。(竇菲濤)

關(guān)鍵詞： 星火筑夢(mèng)人 沉浸式閱讀體驗(yàn) 革命故事剪影 當(dāng)代青年群體