學習機行業(yè)發(fā)展空間如何?學習機是在中國大陸地區(qū)學生群體中比較普及的一種便攜式學習設(shè)備。早期的學習機和電視機連接，利用電視屏幕進行輸出和顯示，不具備便攜性。后來逐步轉(zhuǎn)向各種尺寸較小、帶獨立顯示屏的電子辭典，提供個人信息管理、游戲、中英詞典、中英互譯等功能，但所有程序都是固化在存儲器上，因而存儲能力有限，而且功能不具有擴充性。隨著技術(shù)的發(fā)展，這種便攜設(shè)備在新的發(fā)展中進一步增強了學習功能，支持不同學習形式和多樣化科目。

2022年學習機行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展前景分析

學習機中占比最大的為教育平板電腦，價格定位高于普通平板。教育平板提供整合的教育內(nèi)容和應(yīng)用，價格定位上更高。數(shù)據(jù)顯示，2020年以來，3600元以上價格段的高端機型學生平板份額增長幅度最大，各大廠商的旗艦機型價格普遍已經(jīng)接近或超過5000元。

2022年科大訊飛年會上，劉慶峰表示，在不斷探索科技賦能教育的新型產(chǎn)業(yè)模式的過程中，訊飛已構(gòu)建了完善且有效的教育解決方案：面向地市縣區(qū)的因材施教方案、面向?qū)W校的個性化作業(yè)方案，以及面向孩子的科大訊飛AI學習機。

數(shù)據(jù)統(tǒng)計，使用科大訊飛教育解決方案+產(chǎn)品三位一體生態(tài)的學生減少了58%的無效低效重復(fù)練習，學習興趣提升30%，為師生減負提供強有力的幫助，促進教學“雙減”目標的達成。目前，科大訊飛“因材施教”方案已經(jīng)在合肥、蕪湖、宣城、長治、青島、武漢、沈陽等多地實現(xiàn)規(guī)?；瘧?yīng)用。

據(jù)財報披露，2022年科大訊飛個性化學習手冊業(yè)務(wù)預(yù)計營收增長超70%，從在高中布局拓展至義務(wù)教育階段課后培訓(xùn);學習機收入目標增長200%+，目標是“十四五”做到年收入100 億元。

科大訊飛在最新披露的投資者關(guān)系活動記錄表中也表示，學習機具備單產(chǎn)品過100億元的市場潛力。未來學習機的滲透率在現(xiàn)有條件下會有大幅度提升。公司學習機2021年12月、2022年1月、2022年2月連續(xù)3個月位列京東天貓雙平臺學習機品類銷額第一。

根據(jù)中研普華研究院報告《2021-2026年學習機行業(yè)風險投資態(tài)勢及投融資策略指引報告》統(tǒng)計分析顯示：

一、學習機行業(yè)市場規(guī)模

圖表：2016-2018年學習機行業(yè)市場規(guī)模

數(shù)據(jù)來源：中研普華研究院

二、學習機行業(yè)發(fā)展分析

“智能”是學習機的優(yōu)勢，但同時也暴露了它的弱點，因為需要大量的數(shù)據(jù)訓(xùn)練，才能提升學習能力。

缺少和教育機構(gòu)的合作，這是老一代智能機在市場開發(fā)時遇上的問題。當時，硬件廠商曾經(jīng)與一些名校合作推出學習機，但這不過是為了獲得名校的名師課堂資源，而并不著眼于獲得教學數(shù)據(jù)。作為資深老牌學習機廠商，步步高只是一個硬件公司，產(chǎn)品除了學習機(步步高稱為家教機)、平板電腦，還包括智能手機，卻不涉足教育。

科大訊飛在這一領(lǐng)域的布局比較完整，原因在于教育本身就是它的核心業(yè)務(wù)之一，2018年1/4的營收來自教育?？拼笥嶏w的業(yè)務(wù)矩陣包括toB和toC兩方面的業(yè)務(wù)。中信證券的一份研報中稱訊飛的教育產(chǎn)品在全國2.5萬個學校中使用。如果它把教師、家長和學生三端的數(shù)據(jù)打通，可以確保智能學習機獲得足夠的數(shù)據(jù)，用于機器學習的訓(xùn)練和迭代。

OKAY學習機的發(fā)展路徑剛好與科大訊飛的X1Pro相反。它依托OKAY智慧教育而起，本身就有足夠的教育機構(gòu)支持。OKAY智慧教育的董事長是俞敏洪。公司注冊于2014年，意味著從這時起，新東方的老板就已經(jīng)注意到AI在C端教育產(chǎn)品中的應(yīng)用了。

在2018年OKAY學習機推出后，新東方在教學中也使用了這一款產(chǎn)品。說明學習機的系統(tǒng)自成體系，可以應(yīng)用在自己生態(tài)中，形成商業(yè)閉環(huán)?？拼笥嶏w也可以復(fù)制這一套做法，讓學習機與自家智慧課堂、智慧考試結(jié)合起來，帶動產(chǎn)品的銷量。

相比其他的競爭對手，科大訊飛和OKAY不僅在技術(shù)上，也在商業(yè)化程度上領(lǐng)先一步。

其他學習機品牌缺乏生態(tài)支持，走電商銷售或者線下零售渠道，產(chǎn)品銷售碎片化，得不到足夠的體系支持，這是它們目前所面臨的問題。聯(lián)想其實已經(jīng)認識到這一問題。它在研發(fā)“課堂派”時拉上沐坤科技和一起教育，但在AI技術(shù)應(yīng)用上還需補上不足。

未來行業(yè)市場投資前景如何?想要了解更多學習機行業(yè)詳細分析，請點擊查看中研普華研究院報告《2021-2026年學習機行業(yè)風險投資態(tài)勢及投融資策略指引報告》。報告對行業(yè)相關(guān)各種因素進行具體調(diào)查、研究、分析，洞察行業(yè)今后的發(fā)展方向、行業(yè)競爭格局的演變趨勢以及技術(shù)標準、市場規(guī)模、潛在問題與行業(yè)發(fā)展的癥結(jié)所在，評估行業(yè)投資價值、效果效益程度，提出建設(shè)性意見建議，為行業(yè)投資決策者和企業(yè)經(jīng)營者提供參考依據(jù)。

關(guān)鍵詞： 科大訊飛 市場規(guī)模 行業(yè)發(fā)展