近日，教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心印發(fā)《關(guān)于開展“智慧學(xué)習(xí)工場”2020—學(xué)碩創(chuàng)新工作站“數(shù)字經(jīng)濟(jì)專業(yè)站建設(shè)的通知》，根據(jù)工作站建設(shè)安排，同意在萬學(xué)教育科技有限公司開展數(shù)字經(jīng)濟(jì)專業(yè)站點(diǎn)試點(diǎn)建設(shè)。

據(jù)介紹，數(shù)字經(jīng)濟(jì)工作站，是通過搭建數(shù)字經(jīng)濟(jì)行業(yè)龍頭企業(yè)、產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)、本?？圃盒?、科研機(jī)構(gòu)、行業(yè)聯(lián)盟與協(xié)會等深度產(chǎn)教融合的資源創(chuàng)新共享平臺，共同通過建設(shè)數(shù)字經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、數(shù)字經(jīng)濟(jì)產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地等形式，聯(lián)合打造課程研發(fā)、能力培養(yǎng)、雙師賦能、科學(xué)研究、項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)、產(chǎn)業(yè)服務(wù)、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐為一體的示范性人才培養(yǎng)新模式。

數(shù)字經(jīng)濟(jì)產(chǎn)教融合項(xiàng)目將面向高校、職業(yè)院校和地方政府展開數(shù)字經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、數(shù)字經(jīng)濟(jì)產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地等多種形式的合作，共同探索校企合作新模式、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)鏈和教育鏈深度融合與高效協(xié)同。預(yù)計5年內(nèi)合作200所高校，將為數(shù)字經(jīng)濟(jì)大產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)和輸送超過20萬名高質(zhì)量應(yīng)用型人才。

數(shù)字經(jīng)濟(jì)工作站是在教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心智慧學(xué)習(xí)工場(2020)-學(xué)碩創(chuàng)新工作站的工作框架內(nèi)，在數(shù)字經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域?qū)嵤┑膭?chuàng)新型產(chǎn)教融合項(xiàng)目。面向大學(xué)生、高校和企業(yè)，緊緊圍繞產(chǎn)業(yè)需求和學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)需求，強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)，為學(xué)生提供多樣化成長路徑，推進(jìn)專業(yè)學(xué)位研究生、本科和高職等三個層次的產(chǎn)學(xué)研融合培養(yǎng)模式改革，助力構(gòu)建應(yīng)用型 、復(fù)合型和創(chuàng)新型人才的高水平培養(yǎng)體系。

數(shù)字經(jīng)濟(jì)專業(yè)站以合作高校的網(wǎng)絡(luò)新媒體營銷、智慧物流、大數(shù)據(jù)、人工智能、5G等數(shù)字經(jīng)濟(jì)專業(yè)群為人才依托，以在數(shù)字經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的生態(tài)資源為平臺，引進(jìn)阿里巴巴、華為、百度等有國際影響力的生態(tài)企業(yè)，通過在專業(yè)建設(shè)、雙師型師資、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、實(shí)訓(xùn)就業(yè)、部委資源協(xié)調(diào)、品牌打造等方面進(jìn)行創(chuàng)新型合作，幫助高校培育應(yīng)用能力強(qiáng)且適應(yīng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的人才，共同促進(jìn)地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展、大學(xué)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)，積極爭取產(chǎn)業(yè)和國家政策資源，同時聯(lián)合國內(nèi)高校、行業(yè)企業(yè)、協(xié)會共同成立全國數(shù)字經(jīng)濟(jì)產(chǎn)教融合集團(tuán)，制定行業(yè)人才標(biāo)準(zhǔn)，組織行業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等行業(yè)影響力活動，提升合作院校品牌影響力，更好的促進(jìn)院校學(xué)科建設(shè)。

“應(yīng)用型人才作為產(chǎn)業(yè)發(fā)展與升級的核心要素，在數(shù)量與質(zhì)量兩個維度都亟需提升。”萬學(xué)教育董事長張銳表示，此次向教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心申請建設(shè)數(shù)字經(jīng)濟(jì)工作站，是在產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展和新型人才需求激增的形勢下，基于萬學(xué)先進(jìn)教育技術(shù)與深度產(chǎn)教融合平臺，有效整合數(shù)字經(jīng)濟(jì)頭部企業(yè)群與產(chǎn)業(yè)鏈資源，圍繞數(shù)字經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展關(guān)鍵需求，依托高校優(yōu)勢學(xué)科，通過數(shù)字經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、數(shù)字經(jīng)濟(jì)產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地等形式引產(chǎn)入教，強(qiáng)化學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)高階能力培養(yǎng)，構(gòu)建應(yīng)用型、復(fù)合型和創(chuàng)新型人才的高水平培養(yǎng)體系，為促進(jìn)數(shù)字經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展、地方城市數(shù)字經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)集群建設(shè)奠定扎實(shí)人才基礎(chǔ)。(李寧)

關(guān)鍵詞： 校企合作 進(jìn)產(chǎn)業(yè)鏈和教育鏈