建議將普通高中入學率提升至8成
2022年如何提升高中入學率?近日,全國人大代表、齊魯制藥集團總裁李燕表示,目前普通高中、職業(yè)高中按照1:1的比例分流,50%的學生初中畢業(yè)后只能選擇職業(yè)中專。很多家長擔心孩子考不上高中、將來低起點就業(yè)。
2022K12教育發(fā)展前景及規(guī)模分析
伴隨現代制造業(yè)飛速發(fā)展、智能制造水平快速提升,沒有接受過普通高中教育的學生無法成為現代產業(yè)的高素質技術工人。建議通過3-5年的時間將普通高中入學率由2020年的約53%提升至80%,減輕社會焦慮,防止“內卷”。李燕在建議中稱,提升下一代國民素質的需要、建設制造強國的需要也是提升普通高中入學率的必要性因素。她進一步解釋,發(fā)展制造強國需要建立高端產業(yè)人才培養(yǎng)體系。
中國擁有世界上最悠久的教育傳統,目前,我國處于K12階段內的學生約為2億,并且隨著三孩政策的開放,可以預見到K12教育市場的規(guī)模將會不斷擴大,前景越來越廣闊。
根據中研普華研究院《2021-2026年中國K12教育行業(yè)市場前瞻與未來投資戰(zhàn)略分析報告》顯示:
3月1日,教育部發(fā)布2021年全國教育事業(yè)統計主要結果。全國共有各級各類學校52.93萬所,在校生2.91億人,專任教師1844.37萬人,勞動年齡人口平均受教育年限10.9年。2月28日,教育部校外培訓監(jiān)管司透露校外培訓機構治理進展時提到,截至目前,25家上市公司均已完成清理整治,不再從事義務教育階段學科類培訓。
K12教育市場長期受到資本青睞,即使在資本寒冬期,仍然不乏資金涌入。2015年來,互聯網K12教育市場的融資筆數大幅下降,但平均單筆融資額呈顯著上升趨勢。結合輪次分布的變化來看,資本對K12教育市場的重點投資對象已經從種子期、初創(chuàng)期企業(yè)逐漸向成長期企業(yè)轉移。
加大高中教育供給。近年來,各地都在消除普通高中大班,加之初中畢業(yè)生數量有所增加,但普通高中數量以及容量有限,限制了部分初中畢業(yè)生的升學,間接地影響了高中的招生和教學。有關部門應加大新建擴建高中學校力度,擴大高中學位容量,滿足更多學生的升學需求。同時,加快民辦普通高中建設,用合理收費調節(jié)教育資源供給。
2022年3月8日,高途發(fā)布2021財年第四季度及全年未經審計財務報告。財報顯示,截止到2021年12月31日,高途在第四季度實現收入12.743億元,現金收入10.065億元,凈利潤為2.859億元,非美國通用會計準則凈利潤3.244億元,經營凈現金流入為2.458億元。同時,高途實現2021年全年收入65.617億元,現金收入51.842億元?!半p減”政策發(fā)布后,高途快速反應,迅速剝離學科類培訓業(yè)務,全面轉型成人及職業(yè)教育。目前高途業(yè)務覆蓋了成人教育培訓、職業(yè)教育培訓和智能數字產品等,為用戶提供多品類、長周期的學習服務。
K12在線教育業(yè)務方面,高中輔導、素質教育、成人職業(yè)教育是三大轉型方向,市場規(guī)??蛇_3600億元。技術方面,人工智能技術將超過直播技術成為K12在線教育的主要技術驅動力。
目前我國K12教育的實際在校人數已超過1.8億人,而根據《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》中提出的階段戰(zhàn)略目標,到2020年,我國K12教育的實際在校人數將達到2.12億人,因此K12行業(yè)擁有龐大的市場基數和海量的市場空間。
近年來互聯網信息技術、大數據、人工智能技術的不斷普及,K12教育市場的產品會不斷升級,為用戶提供更加個性化的服務來滿足不同的需求,中國的教育將會越走越遠。全國K12學生的數量在1.8億左右,如果能用技術手段找到為這些學生提供各色優(yōu)質教育服務的方式,這將是一個充滿想象力的巨大市場。
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