2022成人教育行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及市場前景分析

在線教育行業(yè)越來越火爆，很多的職業(yè)教育、學(xué)歷教育、學(xué)科教育、興趣教育等線下教培機(jī)構(gòu)也早已加入線上，而在雙減之后作為教育培訓(xùn)行業(yè)中規(guī)模最大的k12學(xué)科教培機(jī)構(gòu)的時(shí)代結(jié)束了，學(xué)科教育的終結(jié)讓成人教育行業(yè)迎來爆發(fā)。

根據(jù)中研普華研究院《2022-2027年中國成人教育行業(yè)市場競爭格局分析及投資盈利預(yù)測研究報(bào)告》分析：

作為中小型教育機(jī)構(gòu)或是個(gè)人，沒有充足的資金來自己招募技術(shù)團(tuán)隊(duì)開發(fā)網(wǎng)校系統(tǒng)，就可以選擇SaaS工具型的網(wǎng)校系統(tǒng)，SaaS系統(tǒng)具備快速、經(jīng)濟(jì)、簡便的優(yōu)點(diǎn)，能夠快速的完成一套網(wǎng)校的搭建。

截至2021年9月30日，高等學(xué)校共計(jì)3012所，其中：普通高等學(xué)校2756所(本科1270所、專科1486所)，成人高等學(xué)校256所。本名單未包含香港特別行政區(qū)、澳門特別行政區(qū)和臺(tái)灣地區(qū)高等學(xué)校。數(shù)據(jù)顯示2020年中國成人教育市場投融資總規(guī)模達(dá)到23.38億元，平均單筆獲投金額和投融資總規(guī)模均創(chuàng)歷史新高，成人教育行業(yè)不斷獲得資本的青睞。

我國職業(yè)教育市場規(guī)模總體呈逐年增長態(tài)勢，2014-2019年年均復(fù)合增速為11%。2020年我國職業(yè)教育市場規(guī)模預(yù)計(jì)為6040億元。其中公考培訓(xùn)占比較大，2019年市場規(guī)模達(dá)41.7億元。中公教育、華圖教育、粉筆教育已發(fā)展多年趨向成熟，形成“三足鼎立”的態(tài)勢，具有規(guī)模和市場優(yōu)勢。根據(jù)公開數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)2013年到2019年中國成人教育市場規(guī)模從4833.4億元增長至9918.8億元。

不論是SaaS搭建還是自己開發(fā)網(wǎng)校，網(wǎng)校的功能都大同小異，主要功能都不可或缺：直播功能，雖然直播功能對(duì)于成人培訓(xùn)類網(wǎng)校來說并沒有學(xué)科教育網(wǎng)校重要但也是不可或缺的網(wǎng)校標(biāo)配，只是成人培訓(xùn)類網(wǎng)校的直播功能使用頻率較低。課程管理，把制作好的高清視頻課程以及配套的講義、題庫上傳到網(wǎng)校中，并配置課程價(jià)格或者套餐價(jià)格，讓學(xué)員進(jìn)行購買看課學(xué)習(xí)。

中國勞動(dòng)力數(shù)量巨大，但平均受教育程度較低。中國經(jīng)濟(jì)正處于從粗放式增長向集約式增長轉(zhuǎn)變之中，人力資源質(zhì)量是其中的關(guān)鍵性因素，因此，中國對(duì)成人學(xué)習(xí)的需求比其它國家強(qiáng)烈得多。成人教育的本質(zhì)特征是由其教育的對(duì)象——成人決定的。成人教育可以被理解為一個(gè)以成人的方式指導(dǎo)教育的過程。成人是成熟的人，有經(jīng)驗(yàn)的人。成人期意味著成熟和經(jīng)驗(yàn)。

在線教育形式可以最大程度的減少固定資產(chǎn)投資成本并可以通過線上渠道向外延伸客戶群體，因此相比于傳統(tǒng)線下教育形式，在線成人教育業(yè)態(tài)更受資本市場的青睞，從近年來十起較大融資金額的國內(nèi)成人教育投融資事件來看，其中七起被投成人教育企業(yè)的項(xiàng)目定位均為在線教育模式，可見在線成人教育業(yè)態(tài)吸引了越來越多的資本進(jìn)入。

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關(guān)鍵詞： 市場規(guī)模 職業(yè)教育 學(xué)科教育