“十年教書無人曉，一朝帶貨天下知”。一位教育行業(yè)人士這樣感慨道。

隨著新東方在線“董宇輝帶貨”教育直播的熱度發(fā)酵，今日教育股也全線飄紅。據(jù)財(cái)聯(lián)社記者了解，在線教育企業(yè)轉(zhuǎn)型直播的其實(shí)不止新東方一家，豆神教育(300010.SZ)、達(dá)內(nèi)教育(TEDU)等均在開展“教育直播”業(yè)務(wù)。

(資料圖)

今日，豆神教育今日在投資者平臺(tái)表示，公司已有約100名老師在直播平臺(tái)分享文學(xué)知識(shí)。

財(cái)聯(lián)社記者在某短視頻平臺(tái)搜索“豆神教育”后，發(fā)現(xiàn)其直播間正在直播帶貨，直播間粉絲122萬，但在線觀看直播的人數(shù)還不到100人，主播甚至能夠有時(shí)間回答每個(gè)人的提問。直播間帶貨的商品則包括“學(xué)習(xí)工具”、“學(xué)習(xí)機(jī)”以及針對(duì)家長(zhǎng)的漢語文學(xué)在線課程等。

當(dāng)記者在直播間提問是否會(huì)賣書以及其他商品時(shí)，主播回答：“會(huì)賣，我們賣的都是自己的書，不會(huì)賣別人的，以后也會(huì)賣別的產(chǎn)品”。

與新東方“董宇輝”直播帶貨風(fēng)趣幽默、出口成章的風(fēng)格不同，“豆神教育”的主播則中規(guī)中矩，直播過程中以介紹產(chǎn)品功能和回答網(wǎng)友提問為主。

一位教育業(yè)內(nèi)人士向財(cái)聯(lián)社記者表示，老師與主播在行業(yè)屬性上有根本區(qū)別。不能說老師一定不適合直播帶貨，但“董宇輝”的確是個(gè)例。一方面，“董宇輝”剛好適合直播帶貨；另一方面，目前直播行業(yè)處在一個(gè)缺乏頭部主播的時(shí)期，“董宇輝”的出現(xiàn)恰好填補(bǔ)了這個(gè)空白。

對(duì)于老師而言，轉(zhuǎn)型主播不免令人唏噓；對(duì)于教培公司而言，直播似乎是轉(zhuǎn)型的方向之一。前述教育行業(yè)人士認(rèn)為，“教育直播”是公司在經(jīng)營(yíng)層面的新探索，但本質(zhì)并非屬于教育。從公司層面來說，少了一個(gè)名師多了一個(gè)銷冠，業(yè)績(jī)層面或許能持平，但對(duì)于老師的個(gè)人層面來說，并非易事。

“曾經(jīng)向廣大學(xué)生傳授知識(shí)的老師與現(xiàn)在在直播間銷售商品的老師，這二者在職業(yè)技巧層面存在共同性，同時(shí)‘新東方’名師自帶的話題屬性強(qiáng)化了主播的帶貨能力，但本質(zhì)還是一樣的，就是通過個(gè)人影響力，把控好選品這個(gè)環(huán)節(jié)，進(jìn)行傳播銷售。但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，‘董宇輝’是否能被復(fù)制還是未知數(shù)?！痹撊耸垦a(bǔ)充道。

上海云凌教育培訓(xùn)有限公司董事長(zhǎng)林一在接受財(cái)聯(lián)社記者采訪時(shí)表示，教育行業(yè)的從業(yè)人員要生存下來，轉(zhuǎn)型是一種自救。然而任何行業(yè)的發(fā)展都有規(guī)律曲線，進(jìn)入風(fēng)口的行業(yè)都是機(jī)遇，直播行業(yè)看似紅火，真正能賺到錢也要付出努力。能否擺脫困境還要看企業(yè)價(jià)值觀、戰(zhàn)略和國(guó)家政策等因素國(guó)家的法律法規(guī)，底層邏輯是利他的才是永續(xù)經(jīng)營(yíng)之道。

（文章來源：財(cái)聯(lián)社）

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