3月2日,習(xí)近平總書記在北京考察新冠肺炎疫情防控科研攻關(guān)工作時(shí)強(qiáng)調(diào)指出,“人類同疾病較量最有力的武器就是科學(xué)技術(shù)”“堅(jiān)持向科學(xué)要答案、要方法”。應(yīng)急科普作為創(chuàng)新發(fā)展的兩翼之一,不但是科普工作的重要內(nèi)容,其在應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件中的作用同樣十分關(guān)鍵??蒲腥藛T處于科研領(lǐng)域的最前沿,是科研成果的生產(chǎn)者和擁有者,是應(yīng)急科普的“源頭活水”,具備做好應(yīng)急科普工作的顯著優(yōu)勢(shì)。
做好“偽科學(xué)”的終結(jié)者
根據(jù)應(yīng)急科普的對(duì)象和目標(biāo),科研人員開展應(yīng)急科普,需要在多個(gè)維度發(fā)力。
一是積極建言獻(xiàn)策,做好應(yīng)急決策的支撐者。應(yīng)急管理決策是突發(fā)公共事件處置的關(guān)鍵,其水平直接關(guān)系到突發(fā)公共事件的處置效能。以新冠肺炎疫情防控為例,中央和各地都構(gòu)建了防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對(duì)防控工作進(jìn)行總體部署。為確保疫情防控決策的科學(xué)性,國家衛(wèi)健委成立了以鐘南山院士為組長的高級(jí)別專家組,為國家做好疫情防控決策提供科學(xué)支持,同時(shí)也架設(shè)起了疫情防控與公眾之間的科學(xué)之“橋”。
二是基于科研優(yōu)勢(shì),成為應(yīng)急科普內(nèi)容的生產(chǎn)者??蒲腥藛T是科技創(chuàng)新的重要力量,是科技知識(shí)的主要生產(chǎn)者,是應(yīng)急科普內(nèi)容的重要生產(chǎn)者??蒲腥藛T從事應(yīng)急科普,可以最大程度地保證科普內(nèi)容的科學(xué)性和準(zhǔn)確性。社會(huì)迫切需要廣大科研人員自覺擔(dān)負(fù)起傳播科學(xué)精神、科學(xué)思想、科學(xué)方法、科學(xué)知識(shí)的社會(huì)責(zé)任,加入應(yīng)急科普生產(chǎn)者隊(duì)伍,充分發(fā)揮自身的專業(yè)優(yōu)勢(shì),根據(jù)疫情防控不同階段公眾的需要,積極發(fā)聲發(fā)文,通過不同方式,以更多更好的應(yīng)急科普內(nèi)容的生產(chǎn),引導(dǎo)公眾正確理解和科學(xué)認(rèn)識(shí)突發(fā)事件,拉近公眾與應(yīng)急事件科學(xué)真相之間的距離。
三是科學(xué)引導(dǎo)輿論,做“偽科學(xué)”的終結(jié)者。突發(fā)公共事件的爆發(fā)往往伴隨著謠言的大量滋生和迅速蔓延。“喝板藍(lán)根可以預(yù)防新型冠狀病毒”等關(guān)于新冠肺炎的謠言有很多。謠言肆虐是由于真正的科學(xué)知識(shí)傳播不夠到位。這次疫情期間,依托眾多科學(xué)家支持的“辟謠平臺(tái)”成為公眾了解科學(xué)真相的重要渠道。讓“偽科學(xué)”再無生存的土壤,在網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代更需要政府部門、科學(xué)界、傳播界等共同努力。
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并構(gòu)建長效機(jī)制
讓科研人員能夠充分發(fā)揮應(yīng)急科普優(yōu)勢(shì),還需要完善相關(guān)體制機(jī)制。
一是明確應(yīng)急科普工作的各方責(zé)任,構(gòu)建與應(yīng)急管理體系相適應(yīng)的體制機(jī)制。隨著國家應(yīng)急管理體系的建立,我國在各級(jí)應(yīng)急管理部門中都設(shè)置了與應(yīng)急科普相關(guān)的機(jī)構(gòu)。然而,從應(yīng)急科普體系的實(shí)際運(yùn)轉(zhuǎn)情況來看,對(duì)科研機(jī)構(gòu)等社會(huì)力量的定位仍然不夠明確,應(yīng)急科普的組織仍比較依賴于政府部門的組織,科研機(jī)構(gòu)等專業(yè)技術(shù)力量參與應(yīng)急科普的潛力遠(yuǎn)未得到充分發(fā)揮。建議構(gòu)建以應(yīng)急管理部門為核心,以科技、科普及相關(guān)行業(yè)管理部門為成員單位的應(yīng)急科普管理體制,組建專業(yè)的應(yīng)急科普工作委員會(huì),形成主體責(zé)任明確、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)順暢的應(yīng)急科普組織體系,形成政府、媒體、專業(yè)技術(shù)人員和公眾等各方之間的有效合作。
二是總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),示范帶動(dòng)科研人員應(yīng)急科普作用充分發(fā)揮。在科研人員參與應(yīng)急科普的模式和路徑尚未特別明確的當(dāng)前,尤其需要對(duì)應(yīng)急科普的成功經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)推廣。在新冠肺炎疫情防控中,涌現(xiàn)出了一批勇于擔(dān)當(dāng)、積極參與并取得實(shí)效的應(yīng)急科普集體和個(gè)人,相關(guān)部門要及時(shí)做好總結(jié)。建議相關(guān)部門適時(shí)開展對(duì)疫情防控的應(yīng)急科普工作總結(jié),樹立應(yīng)急科普榜樣,示范帶動(dòng)科研人員在應(yīng)急科普中發(fā)揮更大的作用,加快形成可供借鑒推廣的應(yīng)急科普模式。
三是構(gòu)建應(yīng)急、科普與科研相結(jié)合長效機(jī)制,為科研人員做好應(yīng)急科普提供不竭動(dòng)力。提升公眾的知識(shí)普及和自救互救技能是應(yīng)急管理部門的一項(xiàng)重要職責(zé)??蒲惺莿?chuàng)新的重要方面,學(xué)術(shù)成果是科研產(chǎn)出的最重要表現(xiàn)形式。如何以科普為紐帶構(gòu)建科研創(chuàng)新與應(yīng)急能力提升有機(jī)銜接的長效機(jī)制是做好應(yīng)急科普的關(guān)鍵。建議構(gòu)建科研與科普相結(jié)合、應(yīng)急管理科技與科普相結(jié)合的兩個(gè)機(jī)制。在科研與科普結(jié)合方面,可根據(jù)科研項(xiàng)目的類型,在項(xiàng)目中設(shè)置一定數(shù)量的科普指標(biāo),增撥相應(yīng)經(jīng)費(fèi);安全生產(chǎn)類、自然災(zāi)害類、突發(fā)事件、公共衛(wèi)生事件等與應(yīng)急工作直接相關(guān)的科研項(xiàng)目必須設(shè)置科普指標(biāo),使科研人員開展科普真正成為日常工作的一部分。應(yīng)急管理部門發(fā)布的科研開發(fā)類項(xiàng)目,也應(yīng)將科普納入考核指標(biāo),強(qiáng)化公眾的應(yīng)急知識(shí)儲(chǔ)備,提升應(yīng)急處理能力。通過機(jī)制的建立和不斷完善,有組織、有計(jì)劃地促進(jìn)科研人員開展應(yīng)急科普,提高應(yīng)急科普的專業(yè)性、廣泛性、可持續(xù)性,為科研人員做好應(yīng)急科普提供不竭動(dòng)力。
(作者單位:北京市科學(xué)技術(shù)情報(bào)研究所)